Saturday, August 25, 2007


CLOSE READING PARA PRINCIPIANTES


Parte de mi tarea esta semana es hacer un Close Reading así que decidí leer y metabolizar el proceso para estar preparada para torear el toro...en trece pasos


1. Lea el pasaje seleccionado una y otra vez, por lo menos una en voz alta. Léalo como si fuera el texto completo y asuma que todos los detalles son importantes. Trate de capturar el sentido general desde el incio.


2. Saboree las palabras, determine su significado o lo que se refieren. Las que no conozca ¡búsquelas! Tome en cuenta la dicción, el tipo de discurso. Revise si el autor se “inventa” alguna palabra, si hay ambigüedades, jerga y hasta si tiene tiempo explore la etimología.


3. Determine la estructura, cómo están desarrolladas los temas, las ideas, si hay picos, giros, etc.


4. Sienta el sonido, el ritmo, la métrica. Fíjese en figuras retóricas como: onomatopeyas, cacofonías, aliteraciones entre otras…


5. Sintaxis: cómo están utilizadas las palabras en la oración. Vea si son complejas o simples, si hay subordinaciones, copulas...


6. En qué marco aparece este pasaje y cómo influye sin perder de vista el texto.


7. Cuál es la actitud del narrador , qué nos revela el texto, cuál es su actitud hacia el lector.


8.Imaginario: qué imágenes evoca y cómo se relacionan con el texto.


9. Elementos retóricos. Metáforas, similes, imágenes, símbolos qué función juegan con respecto al texto. Alusiones, motivos literarios...


10. Trate de relacionar todos los detalles anteriores con posibles temas que encuentre en el pasaje.


11. No olvidemos el género, puede identificarse uno, revelan algo acerca del texto, qué tipo de postura?????


12.Cómo narra este pasaje la historia, cómo se presentan los hechos.


13. Y por último (hasta suena sencillo) construya una tesis: basándose en toda la información que obtuvo antreriormente. Muy importante no obviar pasos.


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